《组织领导力》
领导力与管理技能
国际管理咨询大师拉姆·查兰说:多变的全球化时代,管理者不具备领导力是不合格的。
杰克·韦尔奇认为:停止管理学会领导。没有人愿意被人管,更没有人愿意接受权威主义,人们更乐意相信与追随自己崇拜的对象,先有威后有权,不是先有权后有威。
领导技能:引导组织做对的事,激励组织去达成目标;
管理技能:通过对人员和事务的管控,把事做对,从而完成工作;
领导力前传——管理技能:目标与计划管理、执行力、授权管理、绩效管理、员工激励、组织建设、部属培育、有效沟通、工作教导等;
领导力正传:学习力、领悟力、影响力、凝聚力、育才力、人才力、战略力、决策力等。
培训目标
了解什么是领导力,领导者应该具备哪些领导力特质;了解领导力与管理技能的区别;
自我领导者——“学习力”:了解学习力的内涵、结构与价值,掌握提升学习力的思路与方法;
自我领导者——“执行力”:掌握根据组织规章制度,主动开展工作,通过快速行动完成工作目标的方法;
组织领导者——“影响力”:掌握非权力性的、通过个人专业能力与人格魅力影响他人的能力;
组织领导者——“凝聚力”:掌握建设、提高组织凝聚力的思路和方法,打造高绩效组织;
组织领导者——“育才力”:了解人才梯队建设,掌握培养人才的方法,培育合格的各种关键人才;
组织领导者——“战略力”:掌握战略分析、制定、落地的思路与步骤,及战略指导下的决策思路、方法和工具;
培训时间:2天
授课方式:金宝搏·案例分享、分组讨论、独立思考、角色扮演、情景模拟、游戏、故事启发、主要技能练习等。
课程大纲:
主 题 | 课程内容 |
拨开迷雾 | 第一讲:什么是领导力 1.领导力的实质是什么? 2.国际最前沿的领导力概念 第二讲:领导力模型解读 |
学习力 | 第三讲:什么是学习力 第四讲:提高学习力的方法
金宝搏·案例赏析3:著名组织的中高管学习金宝搏·案例分析 演练2:学习法设计与练习 |
执行力 | 第五讲:什么是执行力 1.执行力的重要性——三流的点子加一流的执行力,永远比一流的点子加三流的执行力更好 2.执行力的三个要素 3.什么是执行 4.什么是执行力 第六讲:高效执行方法
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影响力 | 第七讲:影响力构成
第八讲:建立个人影响力
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凝聚力 | 第九讲:凝聚力的作用 1.什么是凝聚力,凝聚力的作用 2.凝聚力与组织发展 3.凝聚力与组织建设 第十讲:打造高绩效组织
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育才力 | 第十一讲:什么是人才梯队 1.组织发展与人才战略 2.人才管理 3.实现人才战略的重要举措——人才梯队建设 4.组织战略与人才梯队体系设计 第十二讲:人才梯队建设 1.组织最核心的四大人才梯队建设
2.最先进的人才梯队建设和思八步法介绍 第十三讲:人才培养的特点 1. 组织中高管在人才培养工作中应该扮演的角色 2.人才梯队培训与一般员工培训的不同点 3. 人才梯队培养目标的特点 4. 人才梯队培养的特点 5.人才培养的特点 第十四讲:人才培养方法设计 1. 如何选择不同人才培养的方法 2.导师制培养方法 3.读书会培养方法 4.岗位轮换培养方法 5.金宝搏·案例研究培养方法 6.行动学习培养法 7.兼职培养方法 |
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